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艺术(音乐、美术)、体育与健康、通用技术科目及理科实验

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  答:“院校专业组”指的是某高校对考生选择性测验科目要求不异的专业(类)的组合。一所院校可设置一个或多个“院校专业组”,每个“院校专业组”内可包含数量不等的专业(类)。统一“院校专业组”内各专业(类)对考生的选考科目要求不异。

  通俗高中学生将在什么时间段确定本人的选择性测验科目?高校对于选择性测验科目标要求将会在什么时候发布?

  新方案中的及格性测验是不是雷同现行方案中的“小高考”?假设考生选择了物理、化学和生物作为选择性测验科目,是不是意味着他只需要加入及格性测验中,除去物理、化学和生物三门后的其他科目标考查就行?

  答:新方案中的及格性测验是尺度参照测验,目标是查抄高中学生能否达到了通俗高中课程方案和课程尺度划定的根基学业要求,能够称为“强化根本”;与现行方案中的学业程度测试(考生和家长们俗称“小高考”)并不不异。

  及格性测验成就是高中学生结业、高中划一学力认定的主要根据,也是加入响应科目标选择性测验的前提。假设考生的选择性测验科目为物理、化学、生物,那么考生在参与及格性测验时仍然要加入物理、化学、生物三门科目标测验。

  答:通俗高中学生确定本人选择性测验科目标时间段为高二开学前。考生要连系报考院校相关专业选考科目要求,按照小我志向、乐趣快乐喜爱、本身劣势等要素进行选择;也能够按照地点高中的办学前提、特色劣势等进行选择。招生高校对于选考科目标要求将同步在高二开学前发布。

  答:按照国度的总体要求,以及高校人才选拔的需要,同时参照全国其他省份的分歧做法,我省体育、艺术类考生的文化测验,除需要加入语文、数学、外语3门统考科目测验外,也要按照本身乐趣特长和高档学校招生选科要求,起首在物理、汗青2门科目当选择1门,再从思惟政治、地舆、化学、生物4门科目当选择2门。在登科时,体育、艺术类专业零丁打算、零丁划线。采用这种测验模式,有益于提高江苏体育、艺术类学生的文化本质。

  “院校专业组”是意愿填报与投档登科的根基单元,与现行的按“院校+专业(类)”填报意愿和登科分歧,新高考鼎新方案是按“院校专业组+专业(类)”进行意愿填报和登科。

  及格性测验包罗《通俗高中课程方案》所设定的所有科目。此中语文、数学、外语、思惟政治、汗青、地舆、物理、化学、生物、消息手艺10门科目,由省教育厅同一组织测验。艺术(音乐、美术)、体育与健康、通用手艺科目及理科尝试,由省教育厅同一制定测验要求,设区市组织,学校实施考查,省教育厅抽查。

  高校根据同一高考绩绩以及学业程度测验成就,参考高中阶段分析本质评价,以“院校专业组”为一个招生单元,按专业(类)进行登科。例如:某高校有50个招生专业,按照各专业对选择性测验科目标要求,共划分为3个专业组,此中A专业组中有15个专业,要求的选考科目为物理,另2门选考科目为任选;B专业组中有10个专业,要求的选考科目为物理化学,另1门选考科目为任选;其余专业在C专业组中,要求的选考科目为汗青政治,另1门选考科目为任选。某考生的选考科目为物理化学生物,那么,该考生在填报意愿时,能够同时填报该校的A专业组和B专业组中的专业,但不克不及填报C专业组中的专业。

  加入同一高考的学生,能够用同一高考的语文、数学、外语科目测验替代响应科目标及格性测验。不加入同一高考的学生,需要加入及格性测验所有科目标考查。

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